电气教研室教师队伍统计表
序号 | 课程名称 | 所属专业（属于多个专业的要一一列出） | 教学对象（高职/中职） | 师资需求数量 | 已有教师名单 | 缺额教师数量 | 征集教师基本条件（学历、教学经验、技能水平等） | |
课程 负责人 | 教师 | |||||||
1 | 电工电子技术 | 机电、电气、机器人、数控、汽车、热能动力 | 中高职 | 8 | 刘静 | 刘静、郭喜荣、祁红、张辉、陈功、刘景欣、白宇、于乐为、孟祥敏、哈斯花 | 0 | |
2 | 模拟电子技术 | 电气 | 中职 | 2 | 郭喜荣 | 郭喜荣、张辉 | 0 | |
3 | 数字电子技术 | 电气 | 中职 | 3 | 刘静 | 刘静、陈功、刘景欣 | 0 | |
4 | 安全 用电 | 电气 | 中职 | 3 | 刘景欣 | 刘景欣、张文革、张辉 | 0 | |
5 | 电工 基础 | 机电、数控 | 中职 | 7 | 郭喜荣 | 郭喜荣、祁红、陈功、张辉、岳红、白宇 | 0 | |
6 | C语言 | 机电、电气、数控 | 高职 | 2 | 于游 | 于游、金亚军 | 0 | |
7 | 钳工加工技术 | 机电、机电（联办）、数控、电气 | 中高职 | 3 | 王芝兰 | 王芝兰、丁秀荣、薛正福 | 0 | |
8 | 车工加工技术 | 机电、机电（联办）、数控 | 中高职 | 3 | 刘海超 | 刘海超、陶冶 | 0 | |
9 | 焊接加工技术 | 机电、机电（联办） | 中高职 | 2 | 李肇萱 | 李肇萱、李旭 | 0 | |
10 | 物理 | 五年高职专业 | 中职 | 白宇 | 陈功、岳红、刘景欣 | 0 | ||
11 | 电工 技能 | 机电、电气 | 中职 | 2 | 刘景欣 | 张辉、白宇 | 0 | |
12 | 电子 技能 | 电气 | 中职 | 2 | 刘静 | |||
说明： 1.每个教研室单独成表上报。2.尽量中、高职课程进行分立，但预测难度大或不易分开的课程，可中高职合并预测教师需求数量，在“教学对象”一栏填写“中高职”；3.“已有教师”数量不能超过需求数量；教师姓名要按通知要求进行排名，排名靠前的要优先安排上课，并承担更多的学时量；4.课程负责人为1人；5.填写本表时，二级院部及教研室要与教师本人充分沟通，每个教师最多可以参加4门课程的教师团队，且在各团队的排名顺序应该前后有错落（教务处将进行汇总，超4门课程的需重新选配）；6.二级院部在校内外选配的教师不足需求数量时，填写“缺额教师数量”和“征集条件”两栏，足额的课程无需填写。 | ||||||||
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